CONCLUSIONES

La implementación de esta  propuesta propone la realización de actividades interdisciplinarias,   teniendo como base el uso y disfrute del entorno a través de la  utilización de algunas actividades   lúdica, se  busca mejorar  e  integrar  a los estudiantes a la convivencia  y  el compartir.

El objetivo de de esta propuesta es formar   niños más tolerante, capases de  aceptar las ideas de los compañeros así no las compartan, comprender  que estamos en un mundo  pluralista  y  diverso es decir donde cada persona piensa distinto, actúa distinto, pero tiene los mismo derechos.

Evitar  el matoneo estudiantil, caso que esta moda hoy en día  en los colegio y escuela de nuestro país, contribuyendo  a la formación de niños tolerantes  se formara una base  fuerte en las  sociedades futuras  ya que ellos van a hacer los adultos del mañana.

Se aplicara una estrategia agradable e innovara  para  que le sea agradable al educando realizar estas actividades y lo motiven a cambiar de actitudes en cuanto  a su  comportamiento.

Evaluacion

Criterio de Evaluación

Sobresaliente

Muy Bueno

Bueno

Aceptable

Deficiente /NA

Tolerancia

10

9

8

7

6

5

4

3

2

1

Cumplimiento de las normas de convivencia y normas sociales: saludar, respetar personas, materiales y medio ambiente,..., favoreciendo la generalización a otros ámbitos y situaciones.

X

Uso de vocabulario específico relacionado con la tolerancia, el respeto, la amistad, perdonar, ayudar, colaborar, cooperar.

X

Lectura y elaboración de cuentos y dibujos y/o viñetas alusivos al tema de la paz, la tolerancia y los derechos del niño, relacionando dibujo-texto.

X

Aprender a resolver los conflictos interpersonales, respetando la opinión de los demás.

X

Creación de un clima de diálogo, de paz y de armonía en el ámbito escolar y, en general en todas nuestras relaciones personales cotidianas y en las relaciones con el medio ambiente.

Se relaciono el tema de la tolerancia con la vivencia de los Derechos Humanos y con el  tema transversal de la Educación para la Paz

X

Cuento sobre Tolerancia

GUSTAVO Y SU AMIGO INTERNAUTA.

Había una vez un niño llamado Gustavo, que solía conectarse a internet alguna vez a la semana, para ver qué se contaban sus amigos en las redes sociales.

Un día, mientras estaba navegando por internet, empezó a hablarle, por equivocación, un niño de China.

Gustavo se quedó sorprendido al ver que le escribía un niño con unos rasgos de la cara muy raros, y al que no se le entendía nada…

Gustavo, a pesar de no entender nada de lo que decía, llamó a sus padres para pedirles permiso para hablar con el niño

Los padres le dijeron que sí, que podía hablar con él, y cogieron unas sillas para sentarse al lado de su hijo y conocer también a aquel misterioso niño Chino.

Los padres le explicaron a Gustavo, que aquel niño era de otro país muy lejano, en el que todas las personas tenían los ojos rasgados y la piel con un tono amarillento, pero por lo demás son igual que el resto de la gente que conocemos.

Gustavo al ver que era un niño como él, empezó a escribirle en español, y le dijo: “No entiendo lo que me escribes, pero te digo Hola por si entiendes el español“.

Pasaron unos segundos, y el niño Chino volvió a escribir, pero esta vez, para sorpresa de todos, escribió en español… y dijo: “Hola, soy de China pero estoy aprendiendo español en la escuela. ¿Quieres que seamos amigos?”

Así fue como Gustavo hizo un nuevo amigo muy muy lejos de donde él vivía. A partir de entonces, quedaban todos los sábados en internet para contarse cómo les había ido la semana.

Tanto Gustavo como el niño chino aprendieron, que otras personas, por muy lejos que estén y muy distintas que sean, son personas como nosotros y hay que respetarlas y quererlas como al resto.

FIN

Bibliografía.

http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuento-gustavo-y-su-amigo-internauta/#more-1721

Fábulas sobre la Tolerancia

Se analizaran las siguientes fabulas.

Fábulas sobre la Tolerancia

El león y el jabalí

Durante el verano, cuando con el calor aumenta la sed, acudieron a beber a una misma fuente un león y un jabalí. Discutieron sobre quien debería sería el primero en beber, y de la discusión pasaron a una feroz lucha a muerte.

Pero, en un momento de descanso, vieron una nube de aves rapaces en espera de algún vencido para devorarlo. Entonces, recapacitando, se dijeron:

¡Más vale que seamos amigos y no pasto de los buitres y cuervos!

Las luchas inútiles sólo sirven para enriquecer y alimentar a sus espectadores.

Los murciélagos y las comadrejas

Cayó un murciélago a tierra y fue apresado por una comadreja. Viéndose próximo a morir, imploró el murciélago por su vida. Le dijo la comadreja que no podía soltarle porque de nacimiento era enemiga de los pájaros. El murciélago replicó que no era un pájaro sino un ratón, librándose con esta astucia.

Algún tiempo después volvió a caer de nuevo en las garras de otra comadreja, y le suplicó que no lo devorara. Contestó esta comadreja que odiaba a todos los ratones. El murciélago le afirmó que no era ratón sino pájaro. Y se libró así por segunda vez.

Sepamos siempre adaptarnos a las circunstancias del momento si deseamos sobrevivir, en cualquier rama de la vida que actuemos.

Los ríos y el mar

Se juntaron los ríos para quejarse ante el mar diciéndole:

¿Por qué si nosotros te entregamos agua dulce y potable, haces tal trabajo, que conviertes nuestras aguas en saladas e imposibles de beber?

El mar, percibiendo que querían echarle la culpa del asunto, dijo:

Por favor, dejen de darme agua y entonces ya no volverán a salarse sus aguas.

Antes de culpar a otros, fíjate primero si no eres el verdadero culpable.

Bibliografia.

http://www.buscate.com.mx/educativo/fabulas_infantiles/fabulas_infantiles_tolerancia.htm

Anécdota sobre Tolerancia

LA SOPA DE PIEDRAS

En un pueblo, una mujer se llevó una sorpresa al ver que había
llamado a su puerta un Extraño, que le pedía algo de comer...

Lo siento no tengo nada en casa.

No se preocupe -dijo el Extraño- tengo una piedra para la sopa en
mi bolso, si me permitiera echarla en una olla de agua hirviendo,
haría la más exquisita sopa del mundo...

A la mujer le picó la curiosidad, puso la olla al fuego y fue a
contar el secreto a sus vecinas, cuando el agua rompió a hervir,
todo el vecindario se había reunido allí para ver al Extraño y
su sopa de piedra.

El Extraño dejó caer la piedra en el agua, y probó una cucharada y
exclamó ¡Deliciosa! lo que necesita son unas papas...

Tengo algunas, gritó una mujer, y en pocos minutos regresó
con una gran fuente de papas que fueron directamente a la olla.

Volvió a probar y añadió pensativo si tuviéramos un
poco de carne sería mucho más apetitoso.

Otra ama de casa salió y regresó con un gran pedazo de carne
que el Extraño introdujo en la sopa.

Volvió a probar el caldo, puso los ojos en blanco y dijo:
¡Ah! qué sabroso, pero si tuviéramos unas verduras sería perfecto.


Una de las vecinas regresó con cebollas y zanahorias, después de
intoducirlas en el puchero, el Extraño probó de nuevo el caldo
y en tono autoritario dijo:

"Platos para todo el mundo"

La gente se apresuró a conseguir platos, cubiertos
y algunos trajeron pan y fruta.

Luego se sentaron todos a disfrutar de la comida, mientras el Extraño
repartía abundantes raciones de su increíble sopa de piedra...

Todos se sentían extrañamente felices, mientras reían,
charlaban y compartían por primera vez, su comida.

En medio del alborozo, el Extraño se escabulló silenciosamente,
dejando la milagrosa piedra, que podrían usar cuando
quisieran hacer la sopa del mundo más deliciosa.

Tantas veces pensamos, como la mujer del cuento, que no
tenemos nada para dar.

Si cada un@ ponemos en la mesa de la vida lo que tiene, sus talentos,
sus dones, nos sorprenderemos como los personajes del cuento.

Habremos convertido la falta en abundancia, tendremos una mesa
en donde cada uno tendrá un lugar sin excluir a nadie.
Habrá pan para todos y en abundancia...

(Douglas Gonzalez )

Bibliografía.

http://bibliahoy.en.eresmas.com/18anecdotas.htm