sábado, 1 de diciembre de 2012

CONCLUSIONES



La implementación de esta  propuesta propone la realización de actividades interdisciplinarias,   teniendo como base el uso y disfrute del entorno a través de la  utilización de algunas actividades   lúdica, se  busca mejorar  e  integrar  a los estudiantes a la convivencia  y  el compartir.

El objetivo de de esta propuesta es formar   niños más tolerante, capases de  aceptar las ideas de los compañeros así no las compartan, comprender  que estamos en un mundo  pluralista  y  diverso es decir donde cada persona piensa distinto, actúa distinto, pero tiene los mismo derechos.

Evitar  el matoneo estudiantil, caso que esta moda hoy en día  en los colegio y escuela de nuestro país, contribuyendo  a la formación de niños tolerantes  se formara una base  fuerte en las  sociedades futuras  ya que ellos van a hacer los adultos del mañana.

Se aplicara una estrategia agradable e innovara  para  que le sea agradable al educando realizar estas actividades y lo motiven a cambiar de actitudes en cuanto  a su  comportamiento.


Evaluacion

Criterio de Evaluación
Sobresaliente
Muy Bueno
Bueno
Aceptable
Deficiente /NA
Tolerancia
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Cumplimiento de las normas de convivencia y normas sociales: saludar, respetar personas, materiales y medio ambiente,..., favoreciendo la generalización a otros ámbitos y situaciones.


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Uso de vocabulario específico relacionado con la tolerancia, el respeto, la amistad, perdonar, ayudar, colaborar, cooperar.



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Lectura y elaboración de cuentos y dibujos y/o viñetas alusivos al tema de la paz, la tolerancia y los derechos del niño, relacionando dibujo-texto.



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Aprender a resolver los conflictos interpersonales, respetando la opinión de los demás.




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Creación de un clima de diálogo, de paz y de armonía en el ámbito escolar y, en general en todas nuestras relaciones personales cotidianas y en las relaciones con el medio ambiente.










Se relaciono el tema de la tolerancia con la
vivencia de los Derechos Humanos y con el
 tema transversal de la Educación para la Paz



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